岚说心理 | 当生命被允许
2020-04-07 11:06:13

这几天,睡前刷抖音,常常半夜狂笑,大千世界无奇不有,民间智慧也不得不服!有些还充满着通透的心理学道理,今天和大家分享其中的一条。

考研辅导老师刘老师,女性,大约四五十岁左右,精干利落。场景大约是考研辅导课。关于考研期间,克制不住想玩儿手机的同学,她发表了这样的一通“厥词”。

“你说你可不可以玩儿手机?可不可以?为什么不可以玩儿嘛!我老公天天都在玩儿手机!关键是你什么时候玩儿手机,什么时候不玩儿?你知道吗?从现在到考研之前,这一年的时间不玩儿就行了!明年12月20号左右考研,告诉我考完研究生后干嘛?告诉我一月份你干嘛?玩儿手机啊!告诉我二月份干嘛?玩儿手机啊!用命去玩儿!三月份干嘛?玩儿手机啊,你会说,三月份复试老师,复试你只要不太差,只要不辱骂老师,正常复试都没太大问题,因为复试只占了百分之十五的分数,初试占了百分之八十五的分数。四月份干嘛?玩儿手机啊!五月份干嘛?玩儿手机啊!六月份?玩啊!七月份干嘛?玩儿手机啊!八月份?玩啊!九月?玩手机啊!你会说,老师,九月份开学了!玩儿!!我跟你说,你要买五部手机,左手一部右手一部左脚一部右脚一部,嘴上再舔一部,五部手机,14个月玩!谁也不能管我,谁要管我,我跟谁拼命!我就想跟你们说,人得知道自己在什么时候干什么事,这个很重要!”

视频里听到现场同学的笑声阵阵,我在手机这头也哈哈大笑,将视频反复播放。

她的语言简单直白,除了搞笑,我居然还感受到了畅快!我反问自己,我为什么会有畅快感?也许是从上学到工作,不是好学生就是乖员工,不是勤奋学习就是努力工作,憋着的那股压抑,忽然有得到释放的感觉。

虽然也许她的主要意思是让考研的学生们,在该努力备考的这九个月中,专注学习,暂时放下手机。但,在她一遍遍“玩儿手机啊!”的重复中,在大家的阵阵笑声中,我听到来自老师的“允许”,原来玩耍是被允许的!被污名化的“玩耍”,被洗白!玩就玩呗,谁不想玩儿?学完就玩儿,有学有玩儿,就是年轻人该有的生活呀!而,从小到大,老师、家长,从来没有这样直白地给过一个允许,哪怕是放假,还要求每天订立学习计划,认真完成假期作业。从小,我们就认为,学习是好的、玩耍是不好的,玩物丧志嘛!一定要“学海无涯苦作舟”,天哪,这句话实在是太苦了,无涯的苦啊!

我们想做个爸妈老师心里的好孩子,刻苦学习不停歇,但,内心怎么如此不可遏制地向往玩耍呢?瞧瞧那些下课铃声一响就如出笼的鸟儿飞出教室的孩子们吧,看看那些打游戏一发不可收拾的青年人吧,反省一下年近半百依然严重拖延症的我们自己吧!都是禁止惹的祸!

“禁止就是诱惑、拒绝就是邀请”。玩耍因为被禁止,越发展现出了它迷人的魅力。想起作家沈大成的一篇有趣的小文章,说是有个城市,立法规定一周六天休息,只有周日有机会工作一天,于是,人们扑向工作的热情,就如我们现在扑向双休日。

我采访过一个中考小状元的妈妈,妈妈对我说,直到中考之前她都是允许孩子做完作业玩手机的,用手机打打游戏、和同学聊会儿天,都是被允许的,她还说,我们大人工作一天还要休息娱乐一下呢,何况孩子。而孩子因为被家长允许、尊重和信任,便更加懂进退知取舍了。

我想,刘老师的思想动员一定会有作用,因为,她重复的每一遍“玩手机啊!”都在帮学生做心理张力的松绑!张力来自于因被禁止而对手机的无比向往!意识层面充分知道以后有大把的时间可以玩,此刻手机的诱惑便没有那么强烈了。

被允许、被信任,这些美好的正向词汇,意味着归还生命的主权,当被允许被信任,我们会作出更有利于自己生命成长的选择,生命越发熠熠闪光。

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