【视频】把快板、相声、流行语融入思政课,这位90后成了“别人家的老师”
2019-12-26 22:46

“百因必有果,你的报应就是我。同学们,记住了,这就是联系与发展五大环节里的‘原因与结果’。”把火遍抖音、快手的网络流行语、梗融入到思政课上,中国传媒大学南广学院思政与基础教学部思政90后教师唐金恺凭借幽默风趣的上课方式刷屏南广学生的朋友圈。

12月25日,在中国传媒大学南广学院2019年度曲艺思政课程成果汇演上,学生们用快板、相声、戏曲、朗诵、舞蹈等形式演绎了课本上的内容,而这场形式新颖的汇演发起者则是唐金恺。活动结束后,这位“别人家的思政老师”接受了本报记者的采访。

扬子晚报/紫牛新闻记者 许倩倩 姜婧仪 视频 朱信智

“音乐老师教我说相声”

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在活动现场,唐金恺穿着一身白色冲锋衣,在人群里不停地穿梭、停留、交谈、指挥,刚步入工作岗位的他,看不出半点的稚气和青涩。“这是我们第一次把曲艺和思政课的内容结合起来做的尝试,因为我既是思政老师,又教曲艺嘛,所以就融合了一下。”唐金恺有些激动,更多的是自信。

在随后的交流中,记者了解到,唐金恺和曲艺的结缘从高中就开始了。“我的高中音乐老师是一位相声演员,上课的语言习惯有相声的味道,我非常喜欢。”于是他便主动找了音乐老师,表达了自己想“演相声”的想法。在老师的指导下,唐金恺在高一的校园文化艺术节上,表演了人生中第一个相声节目《火星游记》。

“笑林馆相声社”来了

2011年,唐金恺考取了南京林业大学机械设计专业。为了丰富大学课余生活,他参加迎新晚会主持人的面试。“当时面试的时候,学长说我有点黑有点矮有点丑,要不换个形式吧。”被浇了冷水的唐金恺就回去琢磨了,偶然间看到东方卫视的节目《今晚80后说相声》,其中金岩和李国靖的相声《白蛇突击》让他豁然开朗。“我也要去说相声!”这7个字在他心里傲然屹立。

于是,唐金恺开始和他的学长吕鹏飞搭档说相声,大一上学期,唐金恺大学生涯的相声首秀《成长的烦恼》在南京林业大学和师生们见面了。此后的时间里,唐金恺参加校内外各种相声比赛,获得了江苏省大学生艺术节相声大赛一等奖。2014年3月30日,唐金恺在学校大礼堂举办了自己的第一次相声专场,“当时礼堂座位都不够坐。”他回忆道。

而真正让唐金恺决心要创办相声社团的,是因为在一次全国性的曲艺颁奖晚会中受到了“打击”。“现场主持人介绍嘉宾‘他们分别是南京大学xx相声社、东南大学xx相声社……’,当我以为要读到我们学校的时候,主持人来了句‘以及其他高校相声爱好者’。”这次的经历让唐金恺下了决心,回去便和搭档一起筹备创办相声社的事情,2014年10月,笑林馆相声社正式成立。“当时招新一下子招了六七十位同学,同年12月14日,属于相声社的第一个专场演出也顺利举行。”

工作一年后重返南林,考取哲学专业研究生

 

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大学毕业后,唐金恺来到了去了苏州大学卫生与环境技术研究所做了一名业务员,对相声的爱好也没有因此丢弃,还加入了苏州大学的东吴相声社。谈及他为什么要去考哲学的研究生,唐金恺用他一贯幽默风趣的话语说到:“每个学校都有一颗最高的树,叫高数,我爬不上去,就去做一个有哲学思想的男生吧!”

而之所以选择研究生重回南林大,唐金恺表示“喜欢回家的感觉,大学四年没呆够。“于是,“王者归来”的唐金恺说着相声读着研,回到熟悉的相声社,带着社员办专场、打比赛,还借着自己工作过的经历,把很多校外资源带进来与同学共享。

唐金恺告诉记者,在攻读哲学的这三年,他的导师对自己影响很深,”我的导师是一个温暖的人,你能在他的眼里看出他对学生真正的爱。”也正是这份爱,让唐金恺还没有毕业就有了要做一名教师的念头。在还没有毕业的时候,唐金恺就凭着自己多年的相声经验在南广学院做了一段时间的曲艺教师。毕业后,根据自己的专业转为了思政教师。

带段子上课,成了“别人家的思政老师”

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与传统严肃、呆板的思政课不同,唐金恺经常穿着白色T恤和牛仔裤、运动鞋就过来上课了,由于外形稚嫩,曾经遭过学生的质疑。但是很快通过自己独特的上课方法收获了一大批迷妹迷弟,“南水北调是实践?你们听课是实践?北雁南飞是实践?北雁南飞不是人类改造世界,做梦没有改造世界,所以这俩不是实践,来,同学们翻开课本58页,我们看实践的基本结构。“他的思政课上,除了课本的主菜,还多了段子、流行语、相声这些配菜,所以,他的思政课总能座无虚席。

“小唐老师上课认真,把上课内容用相声中幽默风趣的思维表演出来,教学能力很强。”“始于颜值认识了唐老师,忠于他的才华被他深深吸引到了。”“年轻幽默,课下更像我们的学长,很容易感染我们。”说到眼里的唐老师,南广学院的学生给出了很高的评价。记者了解到,唐金恺还和学生们一起喂养校园里的流浪猫。

比起同龄人,唐金恺似乎并不是大众眼里的“成功人士”,“别人有房有车,年薪百万,老婆孩子热炕头,我好像只有车。”面对镜头,唐金恺挠了挠头后露出了从容的笑容,”我有一群学生,做老师这件事本身是快乐的,这种快乐和物质上的快乐没有区别。“谈到未来,他计划课余时间学习评书,“想将评书与课堂融合起来,呈现更精彩的思政课。”

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