还在苦恼古诗背诵太枯燥吗？来加入古诗打卡学习吧，数百位网友一起学，还有每日一练检测学习成果！扬子读写网日前推出了“小学统编教材古诗65天打卡计划”，配合小学语文统编教材同步收录了1-6年级上册必学的65首古诗词，每日一首古诗视频解读，用讲故事的方式把古诗意涵说给孩子听。活动一经启动便在家长群掀起了一阵打卡学习的“旋风”，数百位家长纷纷带着孩子一起参与古诗打卡。记者了解到，本次古诗打卡计划还设置了期中考试和期末考试，坚持完成打卡并通过考试，除了可以获得证书，扬子读写网还将送出惊喜好礼哦。
扫码参与“小学统编教材古诗65天打卡计划”
扬子晚报/紫牛新闻记者 王雪瑞
小学生争相背古诗晒音频
“江南可采莲，莲叶何田田……”“远看山有色，近听水无声……”昨天是“小学统编教材古诗65天打卡计划”推出的第七天，记者从“扬子读写网”微信公众号主菜单的“古诗打卡”入口进入到打卡社区发现，已有三百余名学生参与古诗打卡，许多家长还上传了孩子背诵古诗的音频，用这样的形式来“交作业”。网友小达先森从打卡活动开始第一天便加入了学习的队伍，他在打卡社区写道：“孩子天天听，很有收获。”网友“珍惜当下”点赞道：“学完了，喜欢。”
除了上传背诵古诗的音频外，不少网友还在打卡社区记录了自己的学习体会。网友“柳重言”在学完了《悯农》一诗后留言表示：孩子学会了珍惜粮食。网友“蔡晓梅”则在《所见》一诗的打卡日记中写道：诗文以动衬静，动静结合，刻画了一个天真烂漫的牧童形象。
碎片时间合理利用获好评
打卡不是目的，重要的是通过打卡记录下自己的学习进程。据悉，此次小学统编教材古诗65天打卡计划通过每天一节2分钟的古诗视频帮助孩子更好地理解诗词内涵，这种短视频学习的方式也获得了许多家长的好评。“现在孩子的时间都比较碎片化，古诗打卡的这种形式挺好，利用早饭时间就能让孩子边听边学，效果还挺好。”市民汤女士告诉记者，孩子已经坚持了7天，还打算向完整的65天发起冲刺。“都说21天可以养成一个习惯，相信65天古诗打卡坚持下来，孩子再也不会害怕背诗了。”
每日课后练习为你划重点
据悉，本次“小学统编教材古诗65天打卡计划”除了配有每日古诗解读外，还特别邀请一线语文名师团队精编了一整套古诗题库，根据统编教材每篇古诗的学习要求归纳重点考点，学生在每日打卡学习之余还可以完成课后测试，对每首诗的重难点知识进行巩固。“《古朗月行》一诗中，诗人将月亮比作什么？”“《所见》一诗中，林樾的意思是指什么？”想知道这些问题的答案吗，记得打卡学习并参与每日课后练习哦。
记者了解到，除了与打卡学习同步的测试外，整套打卡活动还设置了期中考试和期末考试，学完相应课程的学生可以点击参与考试，检测上一阶段的学习成果，合格的学生将获得扬子读写网颁发的学习证书，此外，最先取得证书的10名学生还将获得由“扬子读写网小助手”额外送出的专属好礼，扫描二维码添加“读写网小助手”可了解详情。
小贴士：如何参与“古诗打卡”
第一步：关注扬子读写网微信公众号（ID：yangzidxw），点击底部菜单栏中的“作文大赛”-“古诗打卡”，进入打卡页面。
第二步：点击“目录”，参与当日主题，就可以看到欣欣老师的精彩古诗解读，还有课后测试等你来答题。
第三步：点击“立即打卡”，学生可以上传自己背诵古诗的音频，也可以发表文字或图片评论记录自己的学习心得。
第四步：完成打卡后页面自动生成打卡海报，学生可分享至朋友圈督促自己坚持学习。
为了防止同学们因为特殊原因漏打卡，打卡计划中还特别添加了“补签”的功能，新加入的同学通过补签功能将之前的打卡补齐后，即可跟上进度进行每日古诗打卡。
