扬子晚报网9月12日讯 （通讯员  陈雨辰  贾宏伟 记者 王国柱 ）先诵读许地山的《落花生》，然后挖花生、摘花生，最后吃花生。9月12日上午，泰州第二中学一群高一新生上了一堂特殊的“花生课”，学生表示“花生课”让他们收获不小。

据悉，“花生课”共分三个环节：一是诵花生，二是挖花生、觅花生和摘花生，三是吃花生。开幕仪式上，有同学首先为大家朗诵了许地山的散文《落花生》以及由该校高松富副校长原创的散文《花生》。开幕式结束后，师生来到“责任田”开始挖花生、觅花生、摘花生，高一（5）班的部分同学带上小锹和篮子到稼穑园的花生地里挖花生。一部分同学在花生地里觅花生。“觅”就是孩子们到花生地里去找寻遗落在土里的花生，其余班级同学在操场上摘花生。

同学们在摘花生

由于很多学生生活在城市里没有干过农活，手拿小铁锹无处下手，有点经验的同学便现场“教学”。最有趣的是摘花生环节，同学们三五一群，说说笑笑间就把花生摘完了。午餐后，学校食堂将煮好的花生，送到各班，大家品尝自己的劳动果实，越吃越香，越吃越乐。

据泰州二中副校长梅蕊介绍，给孩子上“花生课”，目的是发挥每一个学生的劳动综合育人功能，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，让孩子在劳动中得到启发和成长。